5年生の教室より

11月18日(水)

 5年生の教室より、理科のふりこの実験と図工の焼き物作りの様子。ふりこの実験では、友達と協力して実験をしました。条件を変えて実験をしなくてはならないので、自分たちで役割分担をしている姿が印象的でした。図工の時間には黙々と作品に向かう真剣な眼差しが、子供たちの成長を感じさせる一面でした。体験的な活動に、子供たちの学習意欲も高まったようです。