4/19 4年生 体育 体つくり運動
スラックライン、コーンボールキャッチ、入れかえキャッチ、とび箱すもう、数字並びの5つの種目に分かれて、体つくり運動を行いました。
すもうに勝つためには?
平均台から落ちないように数字並びを成功させるには?
どの大きさのボールでもキャッチするには?
児童はそれぞれの工夫をしながら体を動かしていました。
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スラックライン、コーンボールキャッチ、入れかえキャッチ、とび箱すもう、数字並びの5つの種目に分かれて、体つくり運動を行いました。
すもうに勝つためには?
平均台から落ちないように数字並びを成功させるには?
どの大きさのボールでもキャッチするには?
児童はそれぞれの工夫をしながら体を動かしていました。