2年生は説明文「ロボット」の学習をしていました。

本文を通してわかりやすい説明文の秘密に迫ります。

傍線を色毎に分け、説明文は同じ構造で構成されていることに気づきました。

この学習をもとにわかりやすい説明文つくりにチャレンジします。