2年生の英語活動では、時間割を英語で言うことをめあてに学習していました。

学習のふりかえりでは、スタンプを集めていました。

スタンプは活動を楽しめるとたくさんもらえるのだと教えてくれました。

「スタンプカードが次で５枚目になりそう。」

など、嬉しそうに見せてくれる子もいました。