日本橋小学校
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校内研究
「事実」との出会い
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令和6年度 学校生活の様子
令和5年度 学校生活の様子
令和4年度 学校生活の様子
令和3年度 学校生活の様子
校内研究
1・2年生 生活科
3~6年生 社会科
「本物」との出会い
「地域」との出会い
「人」との出会い
「事実」との出会い
これまでの校内研究
沿革
教育目標・重点目標
学校経営ビジョン
学校評価
学力向上プラン
いじめ防止基本方針
これまでの学校生活の様子
給食より
学校だより
ほけんだより
特色ある教育活動
校歌
日本橋音頭
特別支援教育
アクセス
リンク集
学習用タブレットの操作手順など
「児童・生徒を教職員等による性暴力から守るための第三者相談窓口」リンク
夏休みコンクール情報
「事実」との出会い
4年生 町はみんなにとって便利かな?実際に見に行きました。
6年生 急激な社会の変化「明治維新」
4年生 研究授業「ごみを減らすには…」(2)
4年生 研究授業「ごみを減らすには…」(1)
3年生 区の様子を調べる
3年生 社会科「なぜ全焼は0件なのか?」
3年生 消防設備調べ
4年生 東京都のごみ事情
6年生 世界遺産クイズ(外国語)
1年生 堀留公園のひみつ
6年生 なぜ鎌倉に幕府を開いたのだろうか
4年生 タブレットを活用
4年生 地域の祭り ~べったら市~
5年生 美味しいお米をつくるために!
2年生 図書館博士になろう!
4年生 年賀状販売開始日特別授業
6年生 「権利」と「義務」