10/3 4年生 べったら市はなぜ400年も受け継がれてきたのか(研究授業)
子供たちは意欲的に考え、発言した研究授業となりました。
地域の祭り「べったら市」について様々な疑問をもち、
どのように受け継がれてきたのか、子供たちはこれから調べていきます。
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子供たちは意欲的に考え、発言した研究授業となりました。
地域の祭り「べったら市」について様々な疑問をもち、
どのように受け継がれてきたのか、子供たちはこれから調べていきます。