研究主題：学びの質的改善につながる指導法の工夫～ICT機器を活用した授業実践とプログラミング教育の推進～

１．研究の重点

・ICT機器を活用した授業実践を通して、児童の情報活用能力を育むとともに、児童の思考力・判断力・表現力を育成する。

・ビジュアルプログラミング教材、アンプラグド教材等を活用し、児童のプログラミング的思考を育成する。

 

２．研究授業の予定

１２月　    ６日（金）　東京都プログラミング教育授業公開

 

３．年間講師　東京学芸大学准教授　北澤　武先生